SEMINAR

本セミナーの要点

▶︎優秀な若手社員の新しい発想や挑戦を阻害するのは「小さな枠にはめる」思考が原因
▶︎一方で、クリエイティブ（新しい発想や挑戦）が生まれる職場には「社員同士が一緒に考える」習慣が存在
▶︎「社員同士が一緒に考える」習慣づくりを、OJT/メンター制度の企画立案から研修後のフォローまで、実際の支援ケースを基にご紹介

優秀で意欲のある社員を採用しているにも関わらず、
若手社員が数年の間に「小さな枠にはまる」姿になってしまう。
事業責任者で、こうした姿に焦りや責任感を感じていらっしゃる方は多いのではないでしょうか。
これについて2つの問題を取り上げてみましょう。

1つ目の問題は、先輩社員から若手社員への関わり方にあります。

先輩社員（OJTやメンター）は、
たとえリモート環境であっても若手社員に真摯に向き合っています。

それにも関わらず若手社員は小さな枠にはまり、
新しい発想や挑戦が引き出せないことに悩む方が多いと聞きます。
その現象が繰り返されると、先輩社員は熱意を失い、
出来事に対して後から正論を述べる「コメンテーター」のような姿になってしまうのです。

また、2つ目の問題は先輩社員の育成手法にあります。

実際に小さな枠にはまっている職場には
「フレームに囚われるな」と言いつつ「フレームを与え続ける」という矛盾が存在します。

つまり、新しい発想や挑戦を妨げているのは
「フレームに囚われるな」というOJTと、「フレームを与え続ける」OFF-JTの不一致にあると言われています。

■「社員同士が一緒に考える」習慣で、先輩社員の負荷軽減と挑戦の活性化を実現

いくつかの案件に深く関わる中で、職場が「小さな枠にはまる」ことの根本的な原因が明らかになってきました。

それは、【若手社員・先輩社員のお互いが傷つかないように守っている】という無意識のバイアスです。

若手社員・先輩社員の双方がこのバイアスに気づかない限り、新しいフレームや仕組みを導入しても行動に変化が少ないことが分かりました。

そこで重要なことは【社員同士が一緒に考える】という習慣を作ることです。

この習慣づくりには、現場の先輩社員が率先して活動することが重要です。

■「社員同士が一緒に考えはじめる」習慣を作る、４つのポイント

本セミナーではクリエイティブな発想が求められる事業での
OJT/メンターの制度構築と育成のご支援の経験から、
４つのポイントをご紹介します。

１．先輩社員が、会社の看板を外したまっさらな自分の価値に向き合う　

２．未来と現在の外部環境変化を考え、これからの自分の意志を言葉にする

３．自分の口ぐせと感情に気づき、相手と価値を作る「問い合う力」を身につける

４．職場と個人の習慣をデザインし、相互研鑽を生み出す

■「フレームに囚われるな」と言いつつ「フレームを与え続ける」という
矛盾を抜け出した手法をリアルストーリーでご体感

本セミナーでは、「敢えてフレームを先に教えない」手法を、
事業部門のメンター制度導入の企画から実装を通して
リアルなケースでご体感いただきます。

従来の若手の育成では、「思考の枠を超えて実践してもらいたい」と思っていながらも「フレームや具体例がないから現場実践ができない」という理由で、多くの“正解”となるフレームを提示する。
そのような苦労をされた担当者は多いと思います。

「フレームに囚われるな」と言いつつ「フレームを与え続ける」という矛盾にお気づきの、事業を牽引されている皆様には、本セミナーが新しい兆しになるのではないでしょうか。

ぜひお申し込みください。

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